下载思维导图文件 返回目录 新员工加入到你的团队并不是件小事。使用以下列表可以快而有效地帮助新员工进入新的职位。 新员工接受聘用后需做的准备工作(如下图)： 做好新员工第一天入职前的准备(如下图)： 新员工入职第一天经理应做的工作(如下图)：

下载思维导图文件 返回目录 在没有你帮助的情况下，员工也必须要做出日或周工作计划。若无人给他们设定目标，那么每个人就会自己确定工作的重要性，并依此安排工作的优先顺序。 他们确定重要性顺序可能和你的不一样，也可能与同事或整个组织的要事顺序不符。 准则确定团队目标时，可使用关联分组的技巧。 (1 ...

下载思维导图文件 返回目录 促进促进是指为帮助团队成员共同思考与解决问题提供过程和基本框架。 帮助团队发掘想法。 思考备选方案。 选择最终解决方案。 促进不是让你带领团队得出某一指定的结果。 如果你已事先预想了一个结果，想要引导团队实现它，那么促进并不是适合的方法。 促进是帮助团队找到实现 ...

下载思维导图文件 返回目录 人们(包括你)需要他人告诉自己哪些工作做得对，可以继续；哪些需要改进。下图是给予反馈意见的6步骤： 准则 要详细具体。 没有人能够按照线索或模糊的反馈意见行事。 在事件发生后，第一时间给出反馈意见。 不要针对人进行反馈，应描述某一行为或结果。 不要责怪员工，要描 ...

下载思维导图文件 返回目录 需要分配任务的原因 一个人的时间和精力是极其有限的，你不可能事事亲力亲为。 发挥团队协同工作的优势，给别人提供发展机会。 如果你不确定某一种情况下是否适合分配工作，请回答下图中的问题： 准则 明智地选择你的分配任务对象。 该员工有承担更多责任的意愿，并已确认了自己 ...

下载思维导图文件 返回目录 指导的目的和范围 管理者的工作涉及对他的直接下属进行工作指导，帮助他们提高在组织内的能力和工作效率。 可以对建立人际关系进行指导，也可以是对与工作相关的技术工作进行指导。 指导与反馈意见、师徒关系的区别 指导 经理的选择，通过该方式帮助员工提高能力 反馈意见 ...

下载思维导图文件 返回目录 当你认为一切就绪时，总会出现突发状况。这时，“墨菲法则”未必就是真理：认为会出错的事，就总会出错，没有任何办法，只能选择接受。其实，你还有其他选择的。周二上午晚些时候Sam找到Marty确认“提前两个月交付产品”的消息。得到确认后，Sam没有和Marty过多争论，他准备先 ...

下载思维导图文件 返回目录 提出反馈意见是经理的责任——你的下属需要这些信息帮助他们在工作中取得成功。 指导具有选择性 你的选择 下属的选择 指导包括很多方面 帮助下属提高能力 对下属的支持 学习新技术 改进工作表现 遇到困难时 可能失败时 周一上午Kevin总是极度忙 ...

下载思维导图文件 返回目录 有些问题是某一系统中的一部分，只能由一组人来解决。这个系统可能是开发团队、管理团队，也可能涉及整个组织(如公司)。找出存在问题的参考：从事这项工作的人必须是解决方案中的一部分。 Kevin与Sam进行一对一会谈。谈话反映了一个问题：现在的工作流程非常糟糕，使Kevin精疲 ...

下载思维导图文件 返回目录 周一Kevin与Sam进行进行一对一会晤。Kevin的职业发展目标是成为出色的项目经理。Sam就此帮助Kevin制定第一步行动计划。谁来负责职业发展？ 经理和员工都应对此负责。双方应共同讨论职业发展和发展计划。 注意点： 经理定期发起关于职业发展的谈话。(一季度一次) ...